Los II Juegos Latinoamericanos de Olimpiadas Especiales, serán celebrados en San Juan Puerto Rico en febrero 2010 y son los de mayor importancia dentro de la agenda de competiciones Regionales de Olimpiadas Especiales en América Latina.
Cuando
19-27 de febrero del 2010
Llegada de las delegaciones: 18 de febrero
Programa de Ciudad Anfitriona: 19 de febrero
Ceremonia de Inauguración: 20 de febrero
Competiciones: 21 al 26 de febrero
Ceremonia de Clausura: 27 de febrero
Salida de las delegaciones: 28 de febrero
Participantes
1000 atletas
250 entrenadores
700 voluntarios
1000 familias
150 jueces y oficiales
Más de 20.000 espectadores
Programas de América Latina Participantes
Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Guatemala, Ecuador, El Salvador, Honduras, Nicaragua, México, Panamá, Paraguay, Perú, Repñublica Dominicana, Uruguay, Venezuela y Puerto Rico.
Países de otras Regiones Invitados
USA, España, Italia, Grecia, Sudáfrica, Austria, Países del Caribe
Deportes ofrecidos
Fútbol 5, Softbal, Boliche, Gimnasia Rítmica, Tenis, Triatlón, Atletismo, Baloncesto Unificado, Levantamiento de Pesas, Bochas y Natación.
Actividades Adicionales
- Foro de Salud, Educación y Deportes
- Foro de Familias
- Demostración del Programa Atletas Jóvenes
- Actividades para Atletas Líderes.
- Rally de la Juventud
- Atletas Saludables
- La Carrera de la Antorcha de las Fuerzas de Seguridad.
- Programa de “Sports Experience” de SOI
- Clínicas Deportivas para atletas y entrenadores ofrecidas por profesionales del deporte.
- Paseos a sitios turísticos de interés.
- Actividades recreativas para los participantes.
Instalaciones
- Fútbol: Parque Barbosa
- Softball: Hiram Bithorn Stadium
- Baloncesto, Bochas: Coliseo Roberto Clemente
- Bowling: Bowling Paradise
- Natación, Atletismo y Tenis: Parque Central
- Gimnasia Rítmica: Coliseíto Pedrín Zorrilla
- Triatlón: Balneario del Escambrón
- Lev. De Pesas: Dirección de Recreación y Deportes
- Alojamiento: Campamento Santiago
Slogan “Sé un Fan”
Legados para:
Olimpiadas Especiales Puerto Rico
- Firmar un Acuerdo de Desarrollo Nacional con el Gobierno de Puerto Rico para apoyar la meta estratégica de expandir y comprometer a audiencias clave con un mensaje claro, convincente y consistente dirigido a inspirar nuevos niveles de apoyo y cambiar actitudes globales hacia las personas con discapacidad intelectual.
- Promover las relaciones con el Gobierno Estatal que permitan la asignación permanente de un monto monetario para costear parte del presupuesto operativo anual.
- Fomentar los acuerdos de coperacion entre OEPR y el COPUR (Comité Olímpico de Puerto Rico), logrando la inclusión de OEPR como miembro activo del COPUR con voz, voto y los mismso derechos que las Federaciones Deportivas Nacionales.
- Promover y consolidar las campañas de recaudación de fondos conjuntas entre COPUR y OEPR.
- Consolidar las relaciones entre OE Puerto Rico y las Federaciones Nacionales deportivas de este país, garantizando mayor calidad en la oferta deportiva para los atletas.
- A través de la importancia de este evento para la comunidad de Puerto Rico, poder mostrar Olimpiadas Especiales a las empresa privada como una real opción de inversión.
- Un crecimiento planificado por OE Puerto Rico de 30% en número de atletas, entrenadores y competiciones a nivel nacional para el año 2010, así como en el número de Sub Programas Acreditados. De igual manera mantener un crecimiento no menor al 15% hasta el año 2012, donde se creará un nuevo plan estratégico definiendo los nuevos niveles de crecimiento para los próximos años.
Olimpiadas Especiales América Latina
- Garantizar que los Juegos Latinoamericanos de Olimpiadas Especiales quedarán establecidos en el tiempo, con una periodicidad de 4 años, estableciendose como el evento de competición para personas con Discapacidad Intelectual más importante de América Latina.
- Ofrecer una plataforma competitiva de clase mundial donde los atletas de Olimpiadas Especiales puedan demostrar sus habilidades y capacidades en la práctica deportiva.
- Realizar “La Carrera de la Antorcha de las Fuerzas de Seguridad”, la cual pasará llevando un mensaje de esperanza a las comunidades de todo Puerto Rico.
- Incrementar el Conocimeinto Público acerca de las habilidades de los atletas con discapacidad intelectual a través de la campaña de los Juegos relacionada a la campaña global de “Sé un Fan”.
- Apoyar el crecimiento del deporte unificado, ofreciendo el baloncesto como deporte clave para esta estrategia.
- Resaltar y promover el crecimiento en las oportunidades de competición de atletas femininas en fútbol 5 y gimnasia rítimica.
- Resaltar y promover el crecimiento en las oportunidades de competición de atletas de bajo nivel de habilidad en fútbol 5 y destrezas en tenis.
- Consolidar y dar cumplimiento a las alianzas existentes con las Confederaciones de Tenis Regionales (COSAT y COTECC), la Liga de Béisbol del Caribe, La Confederación Sudamericana de Fútbol (CONMEBOL) y Olimpiadas Especiales América Latina.
- Promover nuevas alianzas de cooperación, específicamente con (CONCACAF) Confederación de Fútbol para Centro, Norte América y el Caribe, (UNCAF) Unión Centro Americana de Fútbol y FIBA (Federación Internacional de Baloncesto capitulo Las Américas y el Caribe).
- Establecer vínculos sólidos entre Olimpiadas Especiales y Deportistas, Dirigentes Deportivos y otras instituciones de la Región que estén dispuestos a apoyar de forma activa a la organización.
- Ofrecer “El Foro de Educación, Salud y Deporte” como el escenario de discusión más importante en la Región en lo que al tema de Discapacidad Intelectual se refiere; para promover la ratificación e implementación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las personas con discapacidad, abogar a nuevas políticas sociales en beneficio de esta población y aumentar el conocimiento sobre sus habilidades y derechos tratando el tema de actitudes y barreras sociales que impiden la inclusión y el desarrollo.
- A través del Rally Regional de la Juventud, promover una estrategia para que los jóvenes de América Latina rompan paradigmas y logren una mayor comprensión acerca de las diferencias.